教學簡介

台灣目前的兒童美術教育大多以技術為導向來開設才藝班，而本工作室著重以理論為核心，並以西洋藝術史為教學主軸與創作技術雙軌併行，搭配生動的故事教學來引領學生進入當代藝術的領域。在台灣幾乎沒有當代美術的兒童課程，而我們將國際間的展覽資訊以適合小朋友的方式進行授課，讓小朋友具有國際觀及完整的藝術創作理念。

	當代藝術兒童養成班	一般才藝班
師資	藝術碩、博士學歷師資	一般高中、專科以上
上課學生	一對一，3～5人家教室教學	10人以上班級教學
授課類型	精英式專業教學 針對個別興趣及才能適姓發展	通才式教學
專業教學	西洋藝術史、色彩學、造型學 符號學、社會學、美學	著色、剪紙、黏貼
課程內容	西洋藝術史、當代藝術概論 當代藝術創作	美勞課
成品	藝術品、家飾品	勞作
求學助益	多元升學 國際觀與人文素養提昇	繳交學校美術課作業

教學特色：

1.師資專業

全省的教室都是國立藝術大學碩士擔任師資，並且具有國際展覽實務與國際駐村經驗。將藝術大學的的課程轉換為小朋友可以接受的內容來進行教學。與一般外面安親班、才藝班的師資大不相同，專業層度上也相差甚遠。這樣專業的師資更大幅增加了升學優勢，在念國小的小孩升上國中美術班（台中五權國中），念國中的小孩升上高中美術班（台中一中）。並且我們一對一教學，針對小朋友學習的興趣及較具天賦的部份特別加強，這樣才能夠真正的輔導學生進行完整的創作！

2.課程專業

在課程上，我們不僅教導基本繪畫、雕塑等技術，更加強藝術學科的專業課程。藝術史、色彩學、美學、設計概論、形象學、符號學等，專業課程才能使專業技術更加提昇！這絕對不是一般市面上的教學管道可以學習的內容，只有專業才能傳授更卓越的課程！

3.國際觀培養
在當代藝術裡，最重要的一環，就是要與國際時事接軌，了解全球脈動才能掌握更精確的創作方向。課程不僅只是教室內的資訊傳遞，更將每週的國際藝文資訊介紹給學生。讓學生有更具有更豐富及多元的國際觀點，這不僅是對創作上有所益助，對求學及人生觀點上更是與一般學生大大不同。這些都不是一般學校課程、街坊教學中能夠學習到的知識！